UNICEF Əfqanıstanda qızlar üçün məktəblərin yenidən açılmasına çağırır

UNICEF Əfqanıstanı qızlar üçün məktəblərin yenidən açılmasına çağıraraq, uzunmüddətli təhsil məhdudiyyətlərinin onların gələcəyinə və ləyaqətinə zərər verdiyini bildirib.
UNICEF-in Cənubi Asiya üzrə regional direktoru Sanjay Wijesekera Əfqanıstanda qızlar məktəblərinin yenidən açılmasının vaxtının çatdığını bildirib.
X-də yazdığı yazıda o, Əfqanıstandakı qızların çox uzun müddət gözlədiyini və məktəbin geri qaytarılmasının hər kəsə ümid gətirməli olduğunu bildirib.
"Məktəb qapılarının yenidən açılmasının vaxtıdır, çünki ümid, ləyaqət və gələcək təhsildən başlayır", - deyə o bildirib. UNICEF dəfələrlə təhsilin əsas hüquq və uşaqların gələcəyi və cəmiyyətin uzunmüddətli inkişafı üçün təməl olduğunu vurğulayıb.
Beynəlxalq təşkilatlar həmçinin xəbərdarlıq ediblər ki, təhsildən uzun müddət kənarda qalma qızların sağlamlığına, təhlükəsizliyinə və gələcək iş imkanlarına davamlı təsir göstərə bilər.
Müraciət Əfqanıstanın dünyanın ən dərin humanitar böhranlarından biri ilə üzləşdiyi, milyonlarla insanın yardımdan asılı olduğu, yoxsulluğun artması və ölkənin gələcəyi ilə bağlı geniş yayılmış qeyri-müəyyənlik olduğu bir vaxtda səslənir.
Taliban hakimiyyətə qayıtdıqdan bəri qızların orta məktəblərə və universitetlərə getməsinə qadağa qoyulub və bu da gənc qadınların bir nəslinin rəsmi təhsildən məhrum olmasına səbəb olub.
Məhdudiyyətlər sinif otaqlarından kənara da çıxıb, çünki bir çox qadın dövlət müəssisələrində, QHT-lərdə və digər sektorlarda işləməkdə məhdudiyyətlərlə üzləşməyə davam edir və bu da məişət çətinliklərini daha da artırır.
Yardım qrupları məktəb, universitet və iş məhdudiyyətlərinin birgə təsirinin təkcə qadın hüquqlarına zərər vermədiyini, həm də Əfqanıstanın sosial və iqtisadi bərpasını zəiflətdiyini bildirirlər.
UNICEF-in yenilənmiş çağırışı Talibana qarşı artan beynəlxalq təzyiqə əlavə olsa da, bir çox əfqan qızları üçün təhsil və fürsət gözləməsi hələ də aydın bir sonluq görünmür.
Reportyor.az
KARUSEL / DÜNYA
Tarix: Bu gün, 12:55


























